Innowacje technologiczne w szkole – korzyści, bariery i ścieżka do trwałej zmiany

• Typ: Artykuł
• Autor: Sabina Kołodziej, Agnieszka Dwojak-Matras, Jolanta Pisarek
• Kategoria: Innowacje technologiczne w szkole

Kilka słów o metodyce pracy nauczyciela. Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

• Typ: Artykuł
• Autor: Anna Duda-Machejek, Marta Koch-Kozioł, Katarzyna Leśniewska
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
• Język: pl-PL

Lęk przed matematyką – charakterystyka, uwarunkowania, interwencje

• Typ: Artykuł
• Autor: Monika Szczygieł, Nina Bażela, Tomasz Knopik
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

Mapa drogowa. Jak(ą) wybrać ścieżkę edukacyjno-zawodową? Materiał informacyjny dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, rodziców, nauczycieli, specjalistów i doradców zawodowych

• Typ: Artykuł
• Autor: Karolina Domańska, Karina Kasperek, Aleksandra Potocka, Dorota Nawrat-Wyraz
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

Młodzi w świecie technologii cyfrowych. Diagnoza zagrożeń i przewodnik po dobrych praktykach dla nauczycieli i wychowawców dzieci i młodszych nastolatków

• Typ: Artykuł
• Autor: Beata Krzywosz-Rynkiewicz
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
• Język: pl-PL

Nauczyciele wobec projektowania uniwersalnego w edukacji

• Typ: Artykuł
• Autor: Anna Tychmanowicz, Tomasz Michał Korczyński, Tomasz Knopik, Magdalena Olempska-Wysocka
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

Prawda czy fałsz? Wspieranie uczniów w krytycznej ocenie informacji publikowanych w internecie

• Typ: Artykuł
• Autor: Julian Fraillon, IEA
• Kategoria: ICILS

Raport z ogólnopolskich badań potrzeb kadr systemu oświaty w zakresie zasobów dydaktycznych i metodycznych dostosowanych do zróżnicowanych potrzeb dzieci i młodzieży. Przedszkola – szkoły – placówki doskonalenia

• Typ: Artykuł
• Autor: Izabella Lutze, Maria Jankowska
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

Uczniowie z ADHD w klasie. Poradnik dla nauczycieli

• Typ: Artykuł
• Autor: Agnieszka Słopień, Tomasz Wolańczyk, Marta Jerzak, Magdalena Wydra, Barbara Olszewska, Agnieszka Rosa, Sylwia Kowalska
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży

Wykorzystanie narzędzi diagnostycznych i zapotrzebowanie na materiały metodyczne w pracy poradni psychologiczno-pedagogicznych – raport

• Typ: Artykuł
• Autor: Maria Jankowska, Izabella Lutze
• Kategoria: Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży